<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?><rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"><channel><title>Feedback on FISI Lernzettel</title><link>https://hugo.globuklumbo.de/tags/feedback/</link><description>Recent content in Feedback on FISI Lernzettel</description><generator>Hugo</generator><language>de</language><atom:link href="https://hugo.globuklumbo.de/tags/feedback/index.xml" rel="self" type="application/rss+xml"/><item><title>Kommunikationsmodelle</title><link>https://hugo.globuklumbo.de/11_service_managment/kommunikationsmodelle/</link><pubDate>Mon, 01 Jan 0001 00:00:00 +0000</pubDate><guid>https://hugo.globuklumbo.de/11_service_managment/kommunikationsmodelle/</guid><description>&lt;h1 id="kommunikationsmodelle"&gt;Kommunikationsmodelle&lt;a class="anchor" href="#kommunikationsmodelle"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h1&gt;
&lt;p&gt;Kommunikationsmodelle helfen, &lt;strong&gt;Missverständnisse und Konflikte&lt;/strong&gt; im Kundengespräch zu verstehen und professionell damit umzugehen.&lt;/p&gt;
&lt;hr&gt;
&lt;h2 id="das-4-ohren-modell-schulz-von-thun"&gt;Das 4-Ohren-Modell (Schulz von Thun)&lt;a class="anchor" href="#das-4-ohren-modell-schulz-von-thun"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Das &lt;strong&gt;4-Ohren-Modell&lt;/strong&gt; (auch: Vier-Seiten-Modell) von Friedemann Schulz von Thun beschreibt, dass jede Nachricht &lt;strong&gt;vier Botschaften gleichzeitig&lt;/strong&gt; enthält – und der Empfänger mit jedem seiner vier „Ohren&amp;quot; eine andere wahrnehmen kann.&lt;/p&gt;
&lt;h3 id="die-vier-seiten-einer-nachricht"&gt;Die vier Seiten einer Nachricht&lt;a class="anchor" href="#die-vier-seiten-einer-nachricht"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;div class="highlight"&gt;&lt;pre tabindex="0" style="color:#cdd6f4;background-color:#1e1e2e;-moz-tab-size:4;-o-tab-size:4;tab-size:4;-webkit-text-size-adjust:none;"&gt;&lt;code class="language-fallback" data-lang="fallback"&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; SENDER
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; ┌───────────┼───────────┐
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │ │ │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; ┌─────▼─────┐ ┌───▼───┐ ┌───▼─────┐
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │ Sachinhalt│ │Selbst-│ │Beziehung│
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │ │ │offen- │ │ │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │Was ist der │ │barung │ │Wie stehe│
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │Sachverhalt?│ │ │ │ich zum │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │ │ │Was sagt│ │Empfänger│
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; └─────┬─────┘ │ich über│ └───┬─────┘
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │ │mich? │ │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │ └───┬───┘ │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │ │ │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; └───────────┼─────────┘
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; ┌────▼────┐
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │ Appell │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │ │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │Was soll │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │der Emp- │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │fänger │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; │tun? │
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; └─────────┘
&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="display:flex;"&gt;&lt;span&gt; EMPFÄNGER&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/code&gt;&lt;/pre&gt;&lt;/div&gt;&lt;h3 id="die-vier-ebenen-erklärt"&gt;Die vier Ebenen erklärt&lt;a class="anchor" href="#die-vier-ebenen-erkl%c3%a4rt"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;table&gt;
	&lt;thead&gt;
			&lt;tr&gt;
					&lt;th&gt;Ebene&lt;/th&gt;
					&lt;th&gt;Frage&lt;/th&gt;
					&lt;th&gt;Beispiel: „Kannst du das nicht schneller machen?&amp;quot;&lt;/th&gt;
			&lt;/tr&gt;
	&lt;/thead&gt;
	&lt;tbody&gt;
			&lt;tr&gt;
					&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Sachinhalt&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
					&lt;td&gt;Was ist der objektive Inhalt?&lt;/td&gt;
					&lt;td&gt;Die Arbeit geht langsam voran&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
			&lt;tr&gt;
					&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Selbstoffenbarung&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
					&lt;td&gt;Was sagt der Sender über sich?&lt;/td&gt;
					&lt;td&gt;Ich bin ungeduldig / unter Druck&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
			&lt;tr&gt;
					&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Beziehung&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
					&lt;td&gt;Was denkt der Sender über den Empfänger?&lt;/td&gt;
					&lt;td&gt;Ich halte dich für langsam / inkompetent&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
			&lt;tr&gt;
					&lt;td&gt;&lt;strong&gt;Appell&lt;/strong&gt;&lt;/td&gt;
					&lt;td&gt;Was soll der Empfänger tun?&lt;/td&gt;
					&lt;td&gt;Beeil dich!&lt;/td&gt;
			&lt;/tr&gt;
	&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;h3 id="anwendung-im-it-support"&gt;Anwendung im IT-Support&lt;a class="anchor" href="#anwendung-im-it-support"&gt;#&lt;/a&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;blockquote class='book-hint '&gt;
&lt;p&gt;Kunde: „Das haben Sie mir aber anders erklärt!&amp;quot;&lt;/p&gt;</description></item></channel></rss>